PEDAGOGIA UPNFM

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (CUED)

Pedagogía “N"

Cuestionario: Los Aportes Del Siglo XX

Licda. Reina Mercedes Cabrera.

2014










Cuestionario:Los Aportes Del Siglo XX
1. ¿Qué sistematizaron Los Aportes Del Siglo XX en la educación vista desde la América Latina?
R//: La sistematización de la educación vista desde la América Latina, aprincipios del segundo milenio, nos plantea un panorama contradictorio. Por una parte, la herencia del siglo XX con la modernalidad, pero al final del siglo parece haber dominando el comienzo de una nuevaera, la digital y de la información, la era de la globalización.



2. ¿Que se destaca en Los Aportes Del Siglo XX.?
R//: Se destaca por la proliferación de investigaciones sobre problemas urgentesde la práctica educativa, la mayoría de ellas con la preocupación de resolver problemas particulares planteados por la pedagogía tradicional.



3. ¿Cuál fue el aporte de la pedagogíatradicional en la América Latina?
R//: Fue el concepto de escuelas públicas. La educación se realiza esencialmente en la escuela con el propósito de formar intelectual y normalmente en los ciudadanos porigual. Por eso la escuela debe ser obligatoria y gratuita-masiva- y el sujeto principal de la educación es el maestro y su tarea es trasmitir contenidos.




4. ¿Qué influencia ha tenido elmovimiento pedagógico en la América Latina?
R//: La influencia que ha tenido este movimiento en la América Latina ha sido la pedagogía de la Escuela Nueva o Escuela Activa, que pretende superar laeducación tradicional recuperando al educando (especialmente al niño) como centro de la educación.



5. ¿Cuál es la afluencia de la pedagogía de la Escuela Nueva?
R//: Bajo la influencia de la pedagogíade la Escuela Nueva es que se pueden interpretar las otras pedagogías a principios del nuevo milenio. Por ejemplo, la pedagogía tecnológica y la pedagogía personalizada, que intentan flexibilizar...