Pedagogia I

La Educación como un derecho
El derecho a la educación en términos de escolarización fue fruto de una transición política y social que abarca distintasépocas en la historia.
Durante la Edad Media, la educación estaba a cargo de la Iglesia y solamente dirigida al alto clero con el objetivo de aumentar en númerode fieles a la iglesia. Este adoctrinamiento no era para todos lo que lleva al surgimiento de la Reforma protestante que exigía el libre acceso a todos paralo cual la Iglesia responde con la Contrareforma, incluyendo así a la burguesía ascendente con miras a implementar un sistema de educación masivo.
Estaburguesía considera ahora el derecho individual, ya no para adoctrinar fieles sino para formar ciudadanos. En esta etapa surge el Liberalismo como lucha contra eseabsolutismo de la época, desarrollando libertades individuales y dando origen a la escuela pública, laica y gratuita. Se desarrolla la economía de mercado yel ascenso del capitalismo. La crisis del 29 puso fin al capitalismo dando origen a un Estado de Bienestar que asistiría a los sectores más afectados por estelibre mercado, a través de políticas sociales.
Durante los años 20 y 30, con gobiernos fascistas de mando central, la Iglesia vuelve a tener fuerza en laeducación y el Estado pasa a tener un papel subsidiario. Surge el Neoliberalismo luego de la 2da Guerra mundial como reacción contra el Estado intervencionista yde Bienestar. Hay una transformación del Estado liberal por un Estado social que dio origen a derechos sociales, como lo es hoy el derecho a la educación.