Pedagogia y Docencia

LA FUNCIÓN DOCENTE

Actualmente, la Función Docente no es muy reconocida debido a que la ven como una cuestión simple, que no es compleja en su praxis. Pero, es bien sabido por quienes componemosesta espléndida labor, que no es así, porque como docentes debemos estar ad hoc con el tiempo de modernidad y de constantes cambios en que vivimos, el docente debe estar actualizado y no dejar que losmedios de comunicación sobrepasen su enseñanza, es decir; el docente debe ser parte de un todo, el cual tendrá en un extremo la sociedad y en el otro el aula, en la lectura se nos plantea un modelo dedocente el cual debe cumplir con ciertas características, una de estas, - y que llamo mi atención - es que el docente debe dominar los aspectos sociales, esto es a su vez estar a la expectativa detodo lo cambia en nuestro entorno, y de esta manera proyectar esos conocimientos en el aula. Aunque la realidad es otra.
Sabemos que existen en las instituciones educativas, docentes que, alparecer no se comprometen con su quehacer docente no cuentan con una amplia actualización de conocimientos, esto, debido a su negligencia al cambio, porque a su parecer ellos ya están hechos a una maneratradicional donde el ábaco y la regla son indispensables y no acceden al cambio.
Es por eso que la selección docente, puede ser indispensable en una Institución, Ya que de esta manera se lospadres de familia tendrán la plena confianza del desarrollo que se genere en sus hijos. Los docentes deben estar capacitados con bases pedagógicas. El autor enlista que actualmente los docentes debencontar con conocimientos bien establecidos y actuales, que sea capaz de llegar a la resolución de problemas, que tenga las aptitudes y valores necesarios.
Desde un punto de vista psicológico, undocente, debe tener la vocación para desempeñarse como tal. Desde el momento en que se elige esta carrera, no es con el propósito de tener en mente que es un carrera fácil, o que en ella no...