Pedagogia

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 1

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
 Estructura Curricular
Conjunto organizado de módulos de formación clasificados como básicos y de política institucional transversales y especificas que dan lugar a la certificación académica de una o mas opciones de formación profesional por los sectores productivo ysocial para dar respuesta a las necesidades demandadas
 Módulo básico
Demandadas por los módulos de formación
Se encaminan a desarrollar competencias generales o globales de los seres humanos tales como desarrollo del lenguaje escrito, hablado el desarrollo de la comunicación de la capacidad para resolver problemas de cálculos a asumir comportamientos validos social y éticamente, trabajar en equipo Módulo de formación
Capacitan a la formación del aprendiz a una o varias ocupaciones a la recalificación e inserción laboral de los empleados y la actualización permanente de los trabajadores vinculados. Permite trazar pautas par ingresar y salir del proceso, según necesidades y posibilidades de trabajador—alumno y de la empresa
 Módulo específico
Diseñados y causan con el propósitoeducativo de facilitar el desarrollo de actividades, destrezas y conocimientos muy particulares y propios de una ocupación o profesión. Así se tienen aspectos muy concretos que no tienen otras profesiones


2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?
Constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral,orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida.

3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde superspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
Un trabajo integro ya que este abarca todas las características y áreas en las que un instructor debe centrarse para un excelente desempeño

4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica
a. Busca el equilibrio de todas las áreas en las queel instructor debe tener fortaleza como son: social, ambiental y personal
b. Todos y cada uno de los elementos que debe tener un instructor completo son: educativo; trabajo, educación, tecnología y formación profesional integral
c. Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales
d. transferir y apropiarcríticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural
e. Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro.

5. De acuerdo con el capítulo “Formación Profesional y el mercado de trabajo”, en sus propias palabras y en no más de dos líneas defina:
 Areas de desempeño laboral
las áreas deconocimiento que se requieren para el desempeño y la industria donde se encuentra el empleo.
 Niveles de formación
Las acciones de las autoridades de la educación así como las del SENA están conduciendo con una alta probabilidad hacia la configuración de un marco nacional de cualificaciones.
 Areas ocupacionales
es un conjunto de ocupaciones que genera productos y servicios del mismo tipo en elsistema de producción, desarrollando procesos y operando tecnologías específicas
 Oficios
Empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente.

6. El psicólogo David McClelland propuso un nuevo enfoque al concepto de competencia, el cual está basado en dos requerimientos que deben responder a los procesos formativos. ¿Cuáles son estos dos aportes?
a. El diseño de la formación...