pedagogia

UNIDAD DOS. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES E INSTRUMENTOS TIPICOS DE COLOMBIA


ACTIVIDADES:
1. Consulte cuales son los tipos de familias de instrumentos musicales que conforman una gran orquestasinfónica. Su historia e importancia en la sociedad.

2. Consulte cuales son los principales conjuntos o agrupaciones instrumentales que se derivan de la gran orquesta sinfónica.

3. Consultecuales son los instrumentos típicos de Colombia teniendo en cuenta su región y su clasificación.

PRODUCTOS:
• Presentación creativa en Power Point sobre la actividad 1.
• Mapa mental sobre laactividad 2
• Cuadro sinóptico sobre la actividad 3.
• Diseñe un taller lúdico musical creativo sobre los instrumentos que conforman la gran Orquesta Sinfónica, o los instrumentos típicos de Colombia conniños de entre los 8 y 12 años. Recuerde enviar evidencias fotográficas.

Este circuito opera de la siguiente manera: cuando se dispara el tiristor la corriente de conducción fluye a través de RL ypor el ánodo del tiristor y se es mayor que la corriente de mantenimiento quedara cebado, cuando se haya retirado el pulso de la compuerta. Al mismo tiempo el capacitor C se cargara por medio de R,existiendo en potencial más positivo en la terminal conectado al interruptor. Cuando cerramos el interruptor el capacitor se descargara sobre el tiristor, Polarizado inversamente, de esta forma elvoltaje a él tiristor adquiere un potencial inversa, obligando a la corriente que fluye por el
A intentar cambiar de dirección lo que lo obliga a pasarpor cero.

Adicionalmente se debe decir que es necesario que el tiempo de carga del capacitor sea menor a la frecuencia de la señal de activación de la compuerta y al mismo tiempo, mayor que eltiempo de apagado del tiristor T para que el circuito de conmutación no influya en el funcionamiento principal del circuito.

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a) El dispositivo que se asemejan las características de un SCR es,...