Pedagogia

ANDRAGOGIA (ENSAYO)
“COMO AFECTA EN SU DESARROLLO EL APRENDIZAJE POR LOS DIFERENTES CAMBIOS QUE SE PRESENTAN EN LA EDAD ADULTA Y COMO INFLUYEN LOS PRINCIPIOS Y REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE SEGÚN KNOWLES Y MEZIROV”

 

El término adulto se refiere a un organismo, especialmente un ser humano, que ya ha dejado la infancia y adolescencia para alcanzar su completo desarrollo. Es la etapa deestabilidad relativa (no crecimiento no declinación por edad) y de vigor físico.

Educar a un adulto es difícil, el adulto va aprendiendo conforme a las actividades que va realizando, según varios autores el adulto aprende cuando lee, ve televisión o cuando conversa, es complicado tratar de darle una educación, por que ellos ya tienen conocimientos que fueron adquiriendo conforme el tiempo y ya no lesinteresa ver mas allá de sus conocimientos ya que son esos tiene lo que tienen.
 
La educación del adulto es un instrumento para que este cumpla todos sus objetivos. En algunos casos existen programas encargados de la educación de los adultos con contenidos que exactamente no son los adecuados para ellos.
La educación para adultos ha sido parte fundamental para la alfabetización desde tiempoatrás y brindar nuevas oportunidades a los que en su momento no pudieron obtener alguna educación y a si elevar su nivel educativo.
 
Toda persona tiene derecho a enriquecer sus conocimientos  y aprender cada día algo bueno. Hoy en día hay demasiadas cosas que saber, aquel que se queda atrás sin adquirir las cosas nuevas y conocimientos que se ofrecen, se irán quedando estancados en ese mundo queno los llevara a nada, en cambio aquella persona que esta abierta a todo el conocimiento nuevo, su vida se tornara mas productiva y la sensación de utilidad siempre estará con ella.
 
Hablando de utilidad y se sentirse útil, la tecnología cada día va en aumento y por ellos cada día va en aumento en diferentes partes, con la tecnología en las organizaciones donde algunos adultos laboran, eltrabajo de estos se hace menos complicado, y con eso sus horas libres aumentan y eso hay que aprovecharlo, es el momento de adquirir mas conocimientos para dejar atrás los que se tenían, aprender a usar la tecnología y aprender a estar ala par con ella ¿Cómo poder adquirir todos estos conocimientos? Es fundamental crear programas que le sean atractivos al adulto y les proporcione mejorar y elevar elnivel de conocimientos y mejorar en sus aspectos laborales.
 
La educación del adulto enfrenta grandes problemas, en primer lugar la falta de interés en el adulto a conocer nuevos aprendizajes y tener experiencias distintas con el conocimiento.
El aprendizaje en las personas adultas es muy diferente al aprendizaje en los niños o en los jóvenes, por que los intereses son muy distintos.
Almomento de interactuar con el adulto, el educador tiene que tomar en cuenta varios aspectos, entre ellos las características personales en ellas entran los cambios fisiológicos del adulto, a una cierta edad el adulto va en declinación , por lo tanto aumentan los problemas visuales y auditivos. La vista de un adulto se vuelve mas cansada, por eso el educador al momento de impartir su curso debe evitarque se lea mucho por que al adulto le va a resultar algo cansado por la dificultad de visualizar bien la letras, en cambio si se muestran textos cortos con letras grandes que estén acordes que su vista le será mas fácil comprender.
 
El educador es el encargado hacer un ambiente propicio al aprendizaje del adulto, debe tomar en cuenta, no solo facilitar la letra grande, sino también el lugar dondese imparte el curso, este lugar debe tener una cierta iluminación para que no ser forcé tanto la vista al momento de leer algo, además tener n buen clima, ni frió, ni calor.
 
También hay un cambio muy significativo en el oído, el educador tiene que dar un tono de voz adecuado y permitir que le puedan leer lo labios, además de reunir técnicas visuales para mayor entendimiento. La perdida de...