pedagogia

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención delconocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, sededucen principios y se elaboran leyes generales ysistemas organizados por medio de un método científico.1

caracteristicas de la ciencia son:
1. Predictiva: No solo se queda en la información obtenida através de la experiencia, sino que trata de figurar una idea de como fue el pasado, y tratar de predecir como será el futuro.
2. Explicativa: La ciencia trata de explicar los nuevos conocimientos através de leyes universales ya establecidas, dejando en claro todo tanto en lo experimental como en lo teórico.
3. Sistemática: Recopila la información utilizando métodos y técnicas, que nos permitenorganizarla de manera que podamos obtener resultados acertados.
4. Metódica: Los científicos no generan los nuevos conocimientos con suerte, planean de forma detallada y organizada la forma comoobtendrán lo que están buscando.
5. Verificable: No solo se queda en el campo teórico, sino que se pueden comprobar nuevas hipótesis mediante la practica experimental.
6. Especializada: La ciencia comotal, abarca muchos temas de estudio, sin embargo, al momento de crear nuevas hipótesis, leyes o conocimientos científicos, se concentran en temas específicos.
Pseudociencia o seudociencia (tambiénconocida como paraciencia) se refiere a una afirmación, creencia o práctica que, a pesar de presentarse como científica, no se basa en un método científico válido, le falta plausibilidad o el apoyode evidencias científicas o no puede ser verificada de forma fiable








El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar...