Pedagogia

Páginas: 4 (853 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2011
Análisis de las necesidades educativas para la educación continua.

En los tiempos actuales en los que vivimos, se hace indispensable el conocer, el dominar temáticas, el tener la capacidad deanalizar y proponer nuevas estrategias educativas; la educación y formación continua de los docentes en servicio de la educación, no debe quedar rezagada, específicamente de los avances tecnológicos, ydebe ir a la par en relación a las necesidades de los educandos, al mercado laboral y al desarrollo social.

La presencia de nuevas tecnologías en la sociedad y las potencialidades que éstas ofrecencomo recursos para la educación, constituyen una razón suficiente para justificar su incidencia en el perfil del docente, ya que éste debe desarrollar su acción educativa de acuerdo a estás exigenciastecnológicas de la sociedad, esto implica que el docente debe conocerlas en todas sus dimensiones, ser capaz de analizarlas críticamente, de realizar una adecuada selección de los recursostecnológicos para ser capaz de realizar una adecuada utilización de estos en el aula, por lo que podemos decir entonces que las nuevas tecnologías exigen una mayor capacitación, una educación continua al docentepara su utilización y una actitud abierta y flexible hacia las necesidades educativas y ante los cambios que suceden en la sociedad como consecuencia del avance tecnológico.

Teniendo en cuenta lasexigencias e influencias de la sociedad tecnológica en el perfil profesional del docente, considero que aspectos que deberían ser integrados en la formación y educación del docente serian lasdestrezas de comunicación, conocimiento de los nuevos recursos tecnológicos, manejo de técnicas educativas, así como la elaboración y seguimiento de estrategias eficaces de programas de estudios ante laglobalización actual.

Los docentes que introducen las nuevas tecnologías en los centros educativos, cambian su rol; ya que hoy no es suficiente pedirle al docente que esté informado, si no exigirle...
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