Pedagogia
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2011
IESPOH
ANÁLISIS DE PROYECTOS Académicos
ENSAYO DE “LOS ACHAQUES DE LA EDUCACIÓN”
JUNIO 2010
LOS ACHAQUES DE LA EDUCACIÓN
En el siguiente trabajo hablare de lo que son los achaques dela educación, el como fue surgiendo la educación día tras día y cuales fueron sus cambios durante el tiempo transcurrido. Para eso empezare por definir que es la educación:
El concepto de educacióndenota los métodos por los que una sociedad mantiene sus conocimientos, cultura y valores y afecta a los aspectos físicos, mentales, emocionales, morales y sociales de la persona.
El trabajoeducativo se desarrolla por un profesor individual, la familia, la Iglesia o cualquier otro grupo social. La educación formal es la que se imparte por lo general en una escuela o institución que utilizahombres y mujeres que están profesionalmente preparados para esta tarea.
En si con el paso de los años la educación ha tenido varios cambios y uno de ellos es el uso de las TICS que han llegado aser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de serconsideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de culturainformática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no sequiere estar al margen de las corrientes culturales.
El segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa. No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelvatodos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al...
ANÁLISIS DE PROYECTOS Académicos
ENSAYO DE “LOS ACHAQUES DE LA EDUCACIÓN”
JUNIO 2010
LOS ACHAQUES DE LA EDUCACIÓN
En el siguiente trabajo hablare de lo que son los achaques dela educación, el como fue surgiendo la educación día tras día y cuales fueron sus cambios durante el tiempo transcurrido. Para eso empezare por definir que es la educación:
El concepto de educacióndenota los métodos por los que una sociedad mantiene sus conocimientos, cultura y valores y afecta a los aspectos físicos, mentales, emocionales, morales y sociales de la persona.
El trabajoeducativo se desarrolla por un profesor individual, la familia, la Iglesia o cualquier otro grupo social. La educación formal es la que se imparte por lo general en una escuela o institución que utilizahombres y mujeres que están profesionalmente preparados para esta tarea.
En si con el paso de los años la educación ha tenido varios cambios y uno de ellos es el uso de las TICS que han llegado aser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de serconsideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de culturainformática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no sequiere estar al margen de las corrientes culturales.
El segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa. No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelvatodos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al...
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