Pedagogia

CAPITULOS I Y II ¿CUAN FINA ES SU FACULTAD DE OBSERVACIÓN? Y EL HÁBITO ES MEMORIA
En los capítulos 1 y 2 que leí pude comprender que nosotros solo captamos o vemos las cosas pero nunca lasobservamos a detalle, mucho menos las analizamos me parece de gran importancia ya que la mayoría como ahí lo menciona no somos ese tipo de gente que capte las cosas a la primera vez y se puede ver reflejadoen esto que tal vez nuestra capacidad de memorizar no es la suficiente para recordar las cosas pero como lo dice el autor HARRY LORAINE
Es la mayoría de las personas las que actuamos así; y por ellonos muestra en estos capítulos algunos ejemplos de cómo podemos mejorar en nuestro razonamiento y hacer que nuestro cerebro se estimule más del poco desarrollo que los científicos han definido comonuestra capacidad mental.
Una parte importante es cuando nos dice que nosotros cuando queremos traer a la mente algún recuerdo o situación tenemos que utilizar la asociación que es, sencillamente,conectar o atar una cosa o situación con otras dos o más cosas. Es decir que nosotros no podemos recordar algo que no hemos visto. En mi caso me gustó mucho el ejemplo que pone para recordar las notas demúsica ya que algunas veces nos ponían a memorizar canciones sin ver el pentagrama así por ejemplo con su frase que dice mi sol siempre reluce fastuoso claramente se localizan las claves de música yes más sencillo recordarlas con una sola frase a decir toda la nota musical y sin verla da muchas opciones buenas de memorizar y es en estas unidades donde se ve más recalcado el interés que él tienepor dar a saber diferentes técnicas y estilos de aprendizaje, más adelante nos habla de cómo memorizar las cosas pero eso se adentra más en el libro.
Así que pasaremos al capítulo dos donde mencionacomo tema central EL HÁBITO ES MEMORIA.
Como introducción marca que la memoria fiel y retentiva es la base de todos los éxitos profesionales. En último análisis, todos nuestros conocimientos...