Pedagogia

Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”
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Carrera: Profesorado de Informática
Materia: Pedagogía
Trabajo Práctico nº: 2
Profesor: Ferrari
Alumno/s: Demarco Sabrina L. ETurno: Mañana
Año: 1º
Fecha: 03/05/2010

Consignas:

1)- Definir, deleitar, explicar el problema
2-) Argumentos.

Respuestas:

1)- Los artículos tratan el tema de la incidencia de lapobreza de los chicos NBI (Necesidades Básicas Insatisfechas), NBS (Necesidades Básicas Satisfechas).
El primer artículo trata de los test supuestamente objetivos a los que se someten los chicos; elsegundo es una critica del primer articulo, en el cual hace también hincapié en el coeficiente intelectual de los chicos.

2)- Argumentos

|Cita de opuestos|Comentar (Relación al problema) |
| |Chicos de clase baja no tienen acceso a necesidades básicas |
||que otros de clase media o alta pueden tenerla. |
|“La mitad de los chicos pertenecían a hogares con |Ej.: Si se le regala una Play Station aun chico de clase |
|necesidades básicas insatisfechas…” |baja, seguramente se emocionará en usarla, en cambio el chico|
||de clase alta, es probable que la tenga siempre y sea un |
| |regalo poco importante. |
||Se refiere a que los padres de chicos de clase baja se |
| |preocupan más en su alimentación queen comprarle juguetes, y|
|“La mejor disposición para cambias sus actitudes las |educarlos como los de la clase alta. |
|encontramos en los sectores mas humildes…”...