PEDAGOGIA









MATERIA:
PEDAGOGÍA GENERAL


ALUMNA:
ÁNGELA FLORES


CATEDRÁTICA:
LIC. MARCELA MALDONADO
Presente definiciones actuales sobre educación.

Es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes la educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelasprivadas y parroquiales. Se refiere a la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; es un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareció en la faz de la tierra desde que apareció la vida humana. Es la que da vida a la cultura, la que permite que el espíritu del hombre la asimile y la haga florecer, abriéndole múltiples caminospara su perfeccionamiento.
La educación es un proceso de socialización de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
La educación vista como un verbo exclusivo de la escuela es un pensamiento erróneo y disparatado, sobre todo cuando sabemos que desde elvientre se aprende, de las emociones, de los sentimientos, de los sonidos.
La educación es la libre formación de niños, jóvenes y hasta adultos para que en el futuro tenga buenos cimientos y llegue a construir conocimientos perfectos; para poner en práctica diariamente.
La educación empieza desde la concepción de una persona por eso se la define como la asimilación de conocimientos diarios.
Laeducación es la oportunidad de aprender y enseñar con responsabilidad y efecto.
CONCEPTO DE EDUCACIÓN
Se podría decir según Sarramona (1989) que las ideas principales que hablan de educación tratan sobre:

Un proceso esencialmente dinámico entre dos personas.
 
 

Que proporciona las metas y ayudas para alcanzar las metas del hombre, partiendo de la aceptación consciente del sujeto.
 
 Que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona.
 
 

Que busca la inserción activa y consciente del individuo en el medio social.
 
 

Que significa un proceso permanente e inacabado a lo largo de toda la vida humana.
 
 

Que el estado resultante, aunque no definitivo, supone una situación duradera y distinta del estado original del hombre.

Defina con sus propiaspalabras el término “Educación”
Tomando en cuenta que la educación empieza en la familia ya que la influencia educativa que recibe el ser humano en su hogar es fundamental. La educación es un proceso de socialización de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social,es la oportunidad de aprender y enseñar con responsabilidad y afecto buscando el perfeccionamiento del individuo como persona.
Presente diferentes noticias educativas de prensa que le impactaron positivamente, y explique por qué.
En los planteles educativos municipales, cada paralelo deberá tener como máximo 36 estudiantes. La distribución de cupos será equitativa entre niñas y niños. Estadisposición es parte de las nuevas políticas que regirán en la pre-inscripción, inscripción e ingreso de estudiantes a los diferentes planteles regidos por el Sistema Educativo Municipal. El documento fue presentado por la Secretaría de Educación del Municipio a la Comisión de Educación y Cultura. A los niños y niñas que tengan algún tipo de discapacidad o que pertenezcan se les garantizará su ingreso.Para ellos, cada institución destinará el 4% de los cupos disponibles, conforme lo dispone la Constitución de la República. Entre los grupos que tendrán prioridad están los egresados del Ciclo Básico Acelerado (CBA). Todos los aspirantes deberán cumplir con el requisito de la sectorización. Este año se modifica a 3,5 kilómetros alrededor de la unidad educativa. Las pre-inscripciones se...