pedagogia

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 24 de julio de 2013
ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA POTENCIAR LA DIMENSION SOCIOAFECTIVA



TUTORA: ADILANA POLO



DUBERLIS BARRIOS VASQUEZ
COD: 20122502007
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA




ZONAL : PLATOSEXTO SEMESTRE

31-05-2013





LA DIMENSION SOCIO AFECTIVA.

Aproveche las habilidades de los niños en el juego, para que así desarrollen sus capacidades cognoscitivas y socio afectivasdestacando el aprendizaje en el juego y las dinámicas como un proceso activo en que cada niño toma como base sus capacidades.

LOS OBJETIVOS.
-Es que el niño explore y aprenda atraves del juego ylas dinámicas, así poder destacar los valores.
-Que desarrollen la concentración mental.
-Que adquiera conocimientos por medio del juego.

LOGROS.
Logre que hubiera mucha armonía y compañerismo, yque disfrutaran de pertenecer a un grupo, y que de ese juego aprendieran a captar un poco más rápido, y que logren tener concentración de acuerdo a la estrategia del juego la cual mostraronmucho interés por él.

INDICADORES DE LOGRO.
-Participación dinámica en la actividad.
-Participación grupal
-expresión de sus emociones.
-Que en el juego y las dinámicas los niños mejoren eldesarrollo socio-afectivo.

EL TIEMPO.
El tiempo fue de 30 a 35 minutos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
Inicie con el canto Buenos días amiguitos, seguidamente me le presente a los niños, despuéslo niños cada uno de ellos fueron haciendo lo mismo presentándose, después le dimos desarrollo a la actividad, que se llama “BUSCO EL COLOR” .El juego se hace de la siguiente manera, hicimos un trense coloca una canción de fondo la cual se van motivando los niños en forma de baile donde uno le va diciendo arriba , arriba, ( bis ) y es ahí donde los niños comienzan a expresar mucha alegría, eljuego es que se hacen cualquier figura en papel de varios colores con papel de cometa, para que así, ellos puedan ir identificando los colores y poder afianzarlo de mejor manera y la figuras...
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