pedagogia

Concepto de la Pedagogía

Pedagogía es el estudio intencionado, sistemático y científico de la educación, también puede definirse como el conjunto de normas, principios y leyes, existendiferencias entre educación y pedagogía. Hay tres etapas 1. Como hecho real de carácter natural-social-humano 2. Como reflexión filosófica 3. Como actividad tecnológica.
Existen varias clases de pedagogíaentre ellas esta:
Pedagogía Descriptiva: estudia el hecho educativo tal como ocurre en la realidad, se incluye factores educativos los cuales pueden ser históricos, biológicos, psicológicos y sociales.Pedagogía Normativa: establece normas, reflexiona, teórica y orienta el hecho educativo se dan dos grandes ramas la filosófica: 1. estudia el objeto de la educación, la ontología pedagogía 2. Losideales y valores que se constituyen la axiología pedagógicas 3. Los fines educativos tecnología pedagógica
La Pedagogía Tecnológica: estudia los aspectos 1. La metodología pedagogía o didáctica 2.La estructura que constituye el sistema educativo incluyendo instituciones encargadas de realizar la educación 3. El control dando origen a la organización y administración escolar.

La pedagogíapuede hacer uso de métodos empírico y métodos racionales.
Métodos empíricos:
Entre los métodos empíricos encontramos Métodos de La observación, Método de la experimentación, Método analítico, Métodosintético, Método comparativo, Método estadístico, Método test,
Métodos Racionales:
Método Comprensivo: interioridad del sujeto
Método fenomenología: descubrir realidades
Método especulativo:infiere en general la educación
Método neológico. Basa en un nuevo idealismo
Método critico: análisis valorativo de hechos y fenómenos culturales

¿La pedagogía es un arte, una técnica, una ciencia yfilosofía?
Pedagogía como arte: arte significa alta calidad de acción algo que haya sido elaborado con precisión y armonía así cuando la educación es bien concebida y practicada también es...