pedagogia

LOS PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA UNA HERRAMIENTA TRANSFORMADORA DEL QUEHACER DOCENTE

Los proyectos pedagógicos son una herramienta del constructo del quehacer docente, reflejado en la planeaciónde los recursos pedagógicos que se requieren para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, basados en la búsqueda del bien llamado Aprendizaje Significativo.
Los proyectospedagógicos de aula se dinamizan desde la postura del hacer en contexto los cuales surgen dentro o fuera de las aulas en relación a un estímulo de interés para la comunidad educativa y que engrana eldocente en su ir y venir a través de estrategias que permitan la compilación de saberes prácticos y teóricos.
Los proyectos pedagógicos de aula dejan ver el triángulo formado entre los actores así:ELLOS, YO Y EL ESTO, en el cual el ellos representa a los estudiantes , el yo ala docente y el esto al material por aprender en el cual el esto debe ser significativo y los ellos se encuentran en loprivilegiado por que el yo representa la postura docente y la pedagogía que utiliza para que esos estudiantes alcancen lo proyectado, son los PPA el medio que no todas las veces es utilizado comoherramienta de aula, pero si es visto como una forma más extensa de trabajar y que carece de sentido así mencionado por los postulados tradicionales que enmarcan al alumno como una tabla rasa.
Los PPA nogeneran instantáneamente el esquema de actividades o clases con temas para desarrollar durante su ejecución, como es el caso de la metodología tradicional ,los PPA arrojan las actividades adesarrollar durante los momentos de preguntas , salidas de campo y ambientes pedagógicos que le generen ala educando las hipótesis y variables que se desean abordar, se establece un paralelo entre lo que sedebe enseñar estipulado por el MEN y lo que los alumnos desean aprender a través de la estrategias de inclusión basado en el PPA que el maestro realice pensando siempre en pro de las necesidades...