pedagogia

CORRECCION DE EXAMEN DE 2º CORTE.
1. ¿Cuál es la fuente de información que nos define el problema “situación difícil que debe ser respuesta”? R: EL PEQUEÑO LABOUSSE.
2. ¿Cuál es la fuente deinformación que nos define el problema “duda o cuestión que se intenta aclarar y resolver”? R: WIKI PEDIA.
3. ¿Cuál es la fuente de información que nos define el problema “proporción o dificultad sesolución dudosa”? R: REAL DE ACADEMIA ESPAÑOLA.
4. ¿Cuáles son los tres niveles que actualmente se utilizan para la descripción de un algoritmo? R:
5. ¿Cuáles son las características de un algoritmo?R: CARÁCTER FINO Ò FINITO PRESION Y ETICOSIA.
6. ¿Cuáles son los tres elementos que usualmente se utiliza para la descripción de un problema? R: SITUACION INICIA, SITUACION FINAL Y RESTRICCIONESMETODOS O TIPOS DE OPERACIONES.
7. Es un problema que recibe como datos de entrada el con datos de entrada el código fuerte de un problema escrito.

=DIAGRAMA DE FLUJO=
Es la representación degraficas de un algoritmo o procesos utiliza en disciplinas como programación, económia, procesos industriales y psicología comitiva

SIMBOLOGIA Y SIGNIFICADO.
Ovalo o eclipse: inicio y termino (Abre ycierra el diagrama)
RECTANGULO: actividad (representa la ejercitación de uno o más actividades o procedimientos).
ROMBO: descripción (formula una pregunta o cuestión otra de procedimiento).CIRCULO: conectar (representa de actividades con otro un procedimiento).
TRIANGULO BOCA ABAJO: archivo definido (guarda un documento en forma permanente).
TRIANGULO BOCA ARRIBA: archivo temporal(propósito un tiempo para el almacenamiento de documentos).

CURSOGRAMA.
Se trata de la más común y principalmente todos los laces. Describe el flujo de información en una organización, sus procesos desistema administrativos y de control permite la impresión visual de los procedimientos y una clara.

SIMBOLOGIA Y NORMAS DE LURSOGRAMA.
CIRCULO: procedimiento estandarizado.
CUADRADO: Proceso de...