Pedagogia

EDUCACION COMPARADA
La Educación Comparada sirve para conocer y comprender la actuación educativa de
los países. A partir del conocimiento adquirido de esos países, se puede llegar aautoevaluar y valorizar el propio sistema educativo. Además permite relacionarse con las
tendencias tecnológicas, económicas, ambientales, culturales, y de salud que impactan a
la sociedad actual.
LaEducación Comparada le permite al educador ampliar sus conocimientos acerca de
las innovaciones curriculares y metodológicas que surgen alrededor del mundo. Además,
les permite identificar yanalizar aquellas prácticas educativas que han resultado
existosas o deficientes en la prestación de servicios a la comunidad escolar

Martínez Usarralde (2003)entiende que la Educación Comparada esuna disciplina
científica de carácter tanto básico como aplicado. Básico porque quiere conocer los
fenómenos educativos como entiddes que forman parte de la relidad y aplicado porque a
través delanálisis busca solucionar los problemas educativos vigentes en las actuales
sociedades mundiales. Gran parte de los comparatistas han centrado su atención en
desarrollar un método específico,que aplican a su vez sobre los sistemas, problemas y
procesos educativos. El objetivo de esta aplicación es analizar, interpretar y reconstruir
la realidad de los hechos educativos queinteractúan de manera implícita y explícita con
el contexto social, económico, político y cultural.
García Garrido (2008) define la Educación Comparada como el estudio comparado de
los sistemaseducativos operantes en el mundo de hoy. La Educación Comparada
constituye una disciplina científica cuyos rasgos más sobresalientes e idiosincrásicos son
su método y su objeto.http://www.sg.inter.edu/doctoraleduc/educ-comparada.pdf

POLITICA EDUCACIONAL
“La política educacional es la teoría y la practica del estado en el campo de la educación publica, por una parte, determina la...