Pedagogia

Contenido: fomento de la lectura utilizando las TIC, aplicado a tercer año de primaria bloque 2
 MOMENTOS DE LA LECTURAESPAÑOL II BLOQUE 2 |   ACTIVIDADES |   ESTRATEGIAS |   EVALUACIÒN |          ANTES  |   * Formar equipos de dos niños. * El docente entregará tarjetas con el título del texto y la dirección electrónica al que se tienen que dirigir. * Solicitar al niño que escriba  en elprograma de Word tres palabras que se relacionen con el título. * Cada equipo escogerá una palabra y la explicará al grupo de acuerdo con lo que ellos comprenden. * Pedir a los alumnos que localicen enla parte superior el tema en PDF”LAS TORTUGAS EN PELIGRO DE EXTINCIÒN” * Explicar y escribir en Word cómo son las tortugas (en equipo).    |    E. DE ELABORACION:  * Muestreo * Predicción *Anticipación * Uso de herramientas innovadoras: ficha |   * Observando y reflexionando sobre la  participación oral y escrita del niño.  * Observando la actitud del niño ante el trabajo.  *Observando el trabajo colaborativo. |
       DURANTE |   * Escuchar la lectura (TODO EN VOZ) alta realizada por el docente, dándole la entonación adecuada, cuestionándonos palabras que nocomprendamos, planteándonos interrogantes abiertas, y definiendo nuestros criterios con respecto al tema, etc.  * Cuestionar a los niños sobre las actitudes y procesos que llevo a cabo el docente durante lalectura.   |  E. DE ORGANIZACIÓN:  * Ideas principales y secundarias E.METACOGNITIVAS:  * Variables de estrategias: proceso de aprendizaje.  * Variables personales: capacidades y limitaciones paraconocer las ventajas y eficiencia de este proceso. |   * Analizando las explicaciones del niño acerca de lo que observó de los pasos del proceso.  * Análisis del tema mediante la expresión oral |        DESPUES |   * Indagar el vocabulario desconocido  en el diccionario y anotarlas en el cuaderno. * Hacer el análisis del tema mediante: PREGUNTAS(que, como, por que para que...