pedagogia

La pedagogía ha ido trayendo cambios muy generativos para la sociedad que de cierta manera se ven enfocados hacia las diferentes formas de aprendizaje, ya que a medida que pasan los día la educaciónevoluciona y se hace mas formativa, basándose así en ideologías más amplias que tratan de esta manera que los maestros tengan la capacidad de crear sus propios conceptos o contenidos y sedesenvuelvan en cualquier esquema social.

Si analizamos un poco el propósito de un maestro al momento del aprendizaje del alumno es formarlo para la sociedad, por tal motivo los pedagogo deben deconvertirse en intelectuales transformativos para asumir un mejor liderazgo en este proceso, creando así sus propios conceptos y basándose de esta manera en una teoría que parta de contenidos mejorespropuestos para su entendimiento.

Para el maestro el dominio de su propia clase puede resultar favorable pues de esta forma asume mejor su rol y da a conocer cada una de sus capacidades, pero que de igualmanera construye todo este proceso teniendo en cuenta las necesidades, intereses y conocimientos de sus alumnos que le van a ser de gran aporte para su trabajo en el proceso de formación con cada unode ellos.

Como podemos observar la educación es una práctica que va enfocada hacia el interés de aprendizaje del estudiante, es por eso que el maestro se debe saber desenvolver de una manera másresponsable construyendo mejores conceptos ideológicos y culturales para la sociedad que ahora se está formando.
Cada uno de nosotros como estudiantes y futuros profesionales nos basamos en unaprendizaje en el cual se tenga en cuenta la libre expresión, donde se maneje de forma más integra nuestros conocimientos y conceptos acerca de lo que pensamos o decimos en beneficio de la educación.

Sien el país la educación es un requerimiento en el desarrollo y progreso de la sociedad, se debe tener en cuenta que es mejor que los maestros trabajen y ejecuten de manera intelectual los procesos...