Pedagogia

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 18 de abril de 2012
edagogiaACTIVIDAD 4 SEMANA 4
ENSAYO FINAL

CONCEPTOS APERENDIDOS EN INDUCCION A LA PEDAGOGIA

El desarrollo del siguiente ejercicio hacer un resumen a cerca de los conceptos aprendidos enel curso virtual inducción a procesos pedagógicos del Sena.
Para empezar diría que este curso me ha dejado mucho conocimiento a cerca de los procesos s a acabo tanto en el Sena como en las demásinstituciones educativas de nuestro país, como también a la aclaración significativa de algunos conceptos que no tenía claros:
Estructura curricular: es un sistema de parámetros establecidos para laorganización o realización armoniosa o equitativa de los aspectos educativos, culturales, laborales y sociales que rodean a la humanidad.
Modulo básico: es la enseñanza primordial de los aspectostanto éticos, como físicos y comporta mentales para la realización de competencias laborales y sociales satisfactorias para las instituciones.
Modulo de formación: es la realización del ejercicio oexperiencia basada es los módulos específicos sugeridos como preparación del estudiante hacia la competitividad laboral.
Modulo especifico: es la organización de temas de estudio según al área de laprofesión escogida para obtener un completo o integral conocimiento de la misma.
También aprendí sobre las capacidades o características de una persona que se ha formado en el Sena: es de brindaruna educación optima de acuerdo al área de conocimiento escogido adaptándose a las demandas o competencias establecidas pos este mismo , por consiguiente la persona capacitada del Sena tiene lacapacidad de desarrollar un ejercicio profesional versátil, adaptándose a cualquier cambio de ambiente laboral o competitivo que surja, como también capaz de implementar a través del ejercicio practicolos conocimientos técnicos, tecnológicos y éticos enseñados.

Pero quizás mas importante es desarrollar de manera clara el rol del docente: El rol del docente debe ser característicamente...
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