Pedagogia

Actividad de aprendizaje 1.1


Consulte en libros o en el internet al menos cinco definiciones de cada uno de los siguientes términos: EDUCACION y PEDAGOGIA, luego seleccione todos los aspectos comunes que encuentre en las definiciones y con estos aspectos estructure sus propias definiciones.

|DEFINICIONES DE||
|EDUCACIÓN | |
| |Es el proceso de socialización  de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La|
| |educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevasgeneraciones adquieren los|
| |modos de ser de generaciones anteriores. |
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| |La educación, puede definirse como:|
| |El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de |
| |actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, |
| |sentimientos y actitudes.|
| |El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las |
| |nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el |
| |mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.|
| |Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. |
| |La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. |
| |respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula. |
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| |Acción o conjunto de ellas destinadas a desarrollar en la persona su capacidad intelectual, una determinada |
| |facultad o el carácter. |
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| |Definición de Educación: Conocimiento de las costumbres y buenos modales conforme a ciertas normas y costumbres|
| |del la sociedad: persona sin educación. |
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| |La educación es: por un lado, un movimiento, un proceso y, por otro, tiene en cuenta una interioridad a partir |
| |de la cual van a brotar esos hábitos o esas formas de vivir que determinan o posibilitan que se diga que una |
| |persona“está educada”. La educación significa, entonces, una modificación del Hombre, un desenvolvimiento de |
| |las posibilidades del ser. Esta modificación no tendría sentido si no implicara una mejora. En otras palabras, |
| |toda educación es una perfección. Sin embargo, no toda perfección es educación, ya que existe en el hombre una |
| |perfección...