pedagogia


El origen de la Pedagogía
Pedagogía, proviene del griego paidagogos, paidos( niños ) gogia (conducir o llevar).
Tiene su origen en las comunidades primitivas, cuando el ser humano pasaba delnomadismo al sedentarismo. Es en este momento en que comienza la transmisión de saberes entre los integrantes de una misma comunidad.
Los métodos de enseñanza más antiguos se encuentran en el AntiguoOriente así como en la Grecia Antigua. La enseñanza se basaba en la religión y en el mantenimiento de las tradiciones de los pueblos.
Grecia es el lugar en el que parte el pensamiento occidentalcon Sócrates, Platón, Aristóteles, Demócrito.
En el siglo VIII Los árabes conquistaron la península ibérica, posteriormente el avance de la división de poderes y clases, donde los únicos que teníanpermitido estudiar eran los reyes e hijos de nobles y los que impartían las clases solo eran los sacerdotes. Mientras que los esclavos solo eran expuestos a largas jornadas de trabajo sin tener másderecho a la educación, solo lo que sus padres les ensenaban que era a sumar, leer y cosas que les sirvieran en su vida.
Pedagogía tradicional
La pedagogía tradicional es aquella en la cual todos lossaberes en el niño son transmitido, y su aprendizaje es mecanizado sin hacer en el ningún cambio ni transformarlo en un ser crítico, analítico ni reflexivo.
Ignacio Loyola
Elaboró un sistemaeducacional, fundamentando la estructura del proceso docente en la escuela. Es de la orden de los Jesuitas y a través de su orden, hizo aportes a la Pedagogía. Los jesuitas en su sistema de enseñanza, tienencomo rasgo más notable la disciplina.


Características fundamentales de la pedagogía tradicional
La escuela es la principal fuente de información
El maestro es el centro del proceso de enseñanza.El estudiante juega un papel pasivo, con poca independencia, donde solo está destinado a recibir información
La relación alumno profesor está basada en el predominio de la autoridad, mediante...