pedagogia
Los métodos cuantitativos se distinguen por medir valores cuantificables, que
pueden ser frecuencias, porcentajes, costos, tasas y magnitudes, entre otros.
En elenfoque cuantitativo los planteamientos a investigar son específicos y
delimitados desde el inicio de un estudio. A demás las hipótesis se plantean pPreviamente, esto es antes de recolectar yanalizar los datos. La recolección de
los datos se fundamenta en la medición y el análisis en procedimientos
estadísticos. La investigación cuantitativa debe ser objetiva y este estudio sigue unpatrón predecible y estructurado, utiliza la lógica y el razonamiento deductivo.
INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
Encuestas: Las encuestas son un método utilizado frecuentemente para medirtanto las vivencias de las personas como sus opiniones. Los tipos de encuestas se diferencian por los instrumentos que se aplican.
censos y las entrevistas cuantitativas: En un censo se entrevista a cadaunidad de una población específica. Esto podría ser idóneo para conocer las experiencias y percepciones de una comunidad pequeña específica identificada en términos geográficos o sociales(socioeconómico, sexual, étnico, etc.)
La observación:Se utiliza para medir aspectos cuantificables de comportamientos. Puede ser directa o indirecta (se refiere a si la población se da cuenta que está siendoobservada) y es normalmente no participativa (la persona que investiga queda al margen de la acción y no comunica con las personas observadas durante la aplicación del instrumento).
Los registros,expedientes e informes: Los registros institucionales pueden ser una fuente más fiable de datos si los problemas señalados en la primera sección son corregidos. Por ejemplo, habría que revisar lascategorías según la normativa nacional, regional e internacional; establecer coherencia entre los registros de todas las instituciones policiales-judiciales, preferiblemente a través de un sistema...
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