pedagogia

PROTOCOLO DE DETECCION

¿Cómo fue el nacimiento del bebe?
¿Fue hijo planeado?
¿Cuáles fueron los cuidados durante el embarazo en cuanto a la vestimenta y la alimentación?
¿Qué actividadesrealizaba durante el embarazo?
¿Qué tipo de parto fue?
¿El bebe respiro al nacer o necesito de ayuda?
¿Qué estudio le hicieron al bebe?
¿Cuál fue el resultado de la prueba de abgard?
¿Le dieron laprimera leche materna?
¿A qué edad dejaron de amamantarlo?
¿Edad en que empezó a gatear?
¿Edad en la que empezó a balbucear?
¿Edad en que camino?
¿Qué numero de hijo es?
¿Cuántos hermanos tiene?¿Género y edad de sus hermanos?
¿Edad de los padres cuando lo tuvieron?
¿A que se dedicaron los padres?
¿Grado de escolaridad?
¿Padres casados, unión libre, divorciados, etc...?
¿Viven en casapropia?
¿Edad a la que fue a la escuela?
¿Cuál fue su desarrollo familiar?
¿Cuál fue su desarrollo social?
¿Cuál fue su desarrollo escolar?
¿Cuál fue su desempeño escolar en el preescolar?
¿Cuálfue su desempeño escolar en la primaria?
¿Cuál fue su desempeño escolar en secundaria?
¿Cómo es su integración social?
¿Cómo es su integración familiar?
¿Enfermedades que ha tenido hasta la fecha?¿Cuenta con todas sus vacunas?
¿Postura de la persona?
¿Desarrollo conductual?
¿Antecedentes patológicos de familiares, Enfermedades que han tenido, papas, abuelos, hijos, etc.?


EvaluaciónPsicológica

¿Cómo es el maestro con los alumnos y como es en especial con ese alumno?
¿Cómo realiza las actividades?
¿Cuáles son las variables que se presentan?
¿Qué variables intervienen en larelación?
¿Qué variables se pueden relacionar para la conducta del alumno?
¿Cómo es el trato?
¿Tiene curriculum?
¿Sigue o no la planeación el maestro?
¿Competencias que debe tener a esa edad?¿El contenido es adecuado?
¿Competencias que cumple el alumno?
¿Qué actitud tiene el niño?
¿Qué espectativas tiene el alumno?
¿Cuenta la escuela con el material necesario para el desarrollo del...