pedagogia

SIGLO XX “LOS NUEVOS PROYECTOS EDUCATIVOS” (REVOLUCION MEXICANA)

El gobierno de Díaz, se utilizó la represión, se oprimió la libertad de expresión, el país avanzo en muchosaspectos como el ferrocarril, las comunicaciones, el cine, la creación de fábricas y fuentes de trabajo, pero todo estos avances hicieron más evidentes las desigualdades entre las clasestrabajadoras y las clases medias, los obrero y campesinos bajaron aún más, mientras que comerciantes y burocracia en general lograron mejores puestos. En cuanto a la educación fue unasunto que se descuidó totalmente, se dejó como un segundo plano, pero a pesar de eso entre 1886-1889 se recibieron la primera dentista, cirujana y la primera abogada. Las personalidadescomo los hermanos A quiles y Carmen Serdán, Emiliano zapata, pascual Orozco, pancho villa. Con la participación conjunta de todos ellos y por medio del plan de san Luis lograron quePorfirio Díaz renunciara a la presidencia en l911 mayo. La unión de los jefes campesinos como villa y zapata, él tenía la visión de hacer de México un país más moderno consideró que laeducación pública debía quedar a cargo de los municipios y se suprimió el Ministerio de Instrucción Pública uno de los prodigios fue la creación de la Secretaría de Educación Públicaen 1921. En este periodo se establece como primer secretario de educación José Vasconcelos la sep. La concibió como una forma de federalizar la educación. Vasconcelos imprimió a lascampañas educativas un carácter de cruzada nacional, con grandes movilizaciones de masas y un gran presupuesto para impulsar la alfabetización. En ese momento la educación fue vista:Como un medio para transformar la estructura social del país, promover el desarrollo nacional y formar una clase trabajadora que sirviera de sostén al proyecto modernizador mexicano.