pedagogia

Páginas: 2 (428 palabras) Publicado: 27 de enero de 2014
GLOSARIO
ABSTRAC O RESUMEN: Suele referir en el medio académico a los resúmenes de investigaciones, utilizados para acompañar al título y dar una idea precisa del contenido general de lainvestigación. Tiende a reunir los objetivos de la investigación, la síntesis metodológico-procedimental y una breve semblanza de los resultados obtenidos o por obtener en el proceso. Alberto Merani hace unprecisión importante respecto al uso del término abstracto en el medio Latinoamericano, que bien vale la pena considerar:“...Término forjado y utilizado a partir del ingles abstract, que significasintetizar de modo sumario. Su empleo es incorrecto en castellano para designar, como es corriente, resúmenes de libros o de artículos. La palabra ajustada es sumario.” (MERANI, 1985).
APÉNDICE:Contenido adicional al cuerpo central de una obra de corte científico. Tiende a imponerse el dejar constancia mediante un apéndice de las informaciones adicionales referidas a conceptos,investigaciones y autores que agregan información relevante respecto a lo dicho.
INVESTIGACIÓN: Kerlinger (1996) define a la investigación científica como “...la investigación sistemática, controlada empírica ycrítica de proposiciones hipotéticas acerca de 185 presuntas relaciones entre fenómenos naturales”. Best (s.f.) la define “... como el proceso más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo elmétodo científico de análisis. Comprende una estructura de investigación más sistemática, que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en un informe de losresultados y conclusiones (...) de modo que la investigación es una fase más especializada de la metodología científica”.
“Genéricamente, la investigación es una actividad del hombre, orientada adescubrir algo desconocido. Tiene su origen en la curiosidad innata de los hombres, es decir, en su deseo de conocer cómo y por qué son las cosas y cuáles son sus razones y motivos. Responde también a la...
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