PEDAGOGIA


PEDAGOGÍA GENERAL
PROGRAMA DE CURSO


1. INFORMACIÓN GENERAL

Créditos: 1
Prerrequisitos: Ninguno
Ciclo lectivo: 2014

2. DESCRIPCION



Pedagogía General. El curso brindará alos estudiantes los conocimientos básicos de la pedagogía como ciencia de la educación, sus divisiones y evolución a través del tiempo, haciendo énfasis en las corrientes educativas contemporáneas.Se pretende reflexionar y hacer estudios profundos acerca del contexto humano, económico, social, político, cultural y ecológico, como fundamentos básicos para comprender la educación como hecho y comoproceso. Los contenidos se desarrollan desde los postulados del modelo holista, para la comprensión integrada del conocimiento.


3. OBJETIVO GENERAL

Domina los conceptos fundamentales de laPedagogía, para la comprensión científica del hecho y del proceso educativo.


4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Aplica los conceptos fundamentales de la pedagogía.
Analiza la situación actual de laPedagogía en la educación.


5. CONTENIDO DEL CURSO

Descripción
UNIDAD I
PEDAGOGÍA
Etimología, definiciones, importancia
Pedagogía como ciencia, arte y técnica
Campos de acción de lapedagogía
Divisiones de la pedagogía
PRIMERA EVALUACION PARCIAL
UNIDAD II
PEDAGOGÍA
Etimología, definiciones, importancia
Pedagogía como ciencia, arte y técnica
Campos de acción de la pedagogíaDivisiones de la pedagogía

SEGUNDA EVALUACION PARCIAL
UNIDAD III
DISCIPLINAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA
Psicopedagogía
Eco pedagogía
Didáctica
Sociología de la educación
Filosofía de laeducación
Antropología pedagógica
Neurociencia


UNIDAD V
EDUCACIÓN PARA LA ACTUALIDAD
El Paradigma Holista: educación, persona y vida
Los cuatro pilares de la educación, según la Unesco
Los sietesaberes necesarios para el siglo XXI


6. METODOLOGIA

Discusión y análisis de documentos en el aula.
Mesas redonda.
Elaboración de definiciones
Trabajo individual y grupal dentro del...