Pedagogia

ACTIVIDAD: Los listones

RECURSOS: Listones de colores

TIEMPO: 45 minutos

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Se manejará en forma de juego, con el fin de que el niño aprenda los colores que se esténpresentando en el momento, además de aprender a contar a la hora de que el comprador vaya a pagar el listón (pagará al vendedor con palmadas) y por ultimo aprenderá a respetar el tiempo cuando letoque su turno.

APRENDIZAJE ESPERADOS – CONTENIDO: Mediante este juego se pretende que el alumno sepa el nombre de cada uno de los colores, que aprenda a saber esperar su turno correspondiente através de la dinámica y el desarrollo del juego, tambien se pretende en el aspecto actitudinal que el educando se mantenga alerta y siempre dispuesto al momento que mencionen su color, tendrá que serrespetuoso y saber escuchar a los demás, en este caso escuchar al comprador para saber que color de listón va a comprar; tambien se espera que el alumno sepa contar del 1 al 10 o en su defecto del 1 al 5.SECUENCIA DEL APRENDIZAJE


INICIO: Todos los niños tendrán un listón de un color, será un color por cada 2 niños, excepto 3 niños pues uno tendrá que ser el vendedor y otros 2 los compradores,los que tengan listón se sentaran y los otros 3 estarán parados, empieza el juego y los compradores empiezan a tocar.

DESARROLLO:
Compradores:“Tan-tan”
Vendedor: ¿quién es?
Compradores: Lavieja Inés
Vendedor: ¿qué quería?
Compradores. Un listón
Vendedor: ¿De que color?
Comprador: Dice un color (verde, rosa, morado, negro, anaranjado, blanco etc)
Vendedor: Pague $5 (da 5 palmadas alvendedor, mientras los niños de ese color salen y corren para nos ser atrapados)

CIERRE: Si son atrapados tendrán que cambiarle el lugar al comprador y ahora ellos serán los que atrapen, de locontrario se vuelven a sentar con su respectivo listón.


EVALUACIÓN: Una vez que termine el juego y que todos los alumnos hayan participado, la educadora mostrará todos los listones de colores a los...