pedagogia

Páginas: 7 (1644 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2014
Metodología
1.-se refiere a que la investigación social describe, explica, interpreta y trata de comprender los fenómenos a hechos sociales sin establecer si es bueno o malo
R=LA PERTIENCIA
2.-Proceso que determina un conocimiento verdadero
R=CIENTÍFICA
3.-Consiste en la aplicación de cuestionarios o entrevistas de consulta a un grupo de expertos o especialistas sobre el tema que se estudiaR=MÉTODO DELPHI
4.-Es el estudio descriptivo de las tradiciones y costumbres de los pueblos
R=ETNOGRAFÍA
5.-Son las ciencias disciplinarias base de la antropología con enfoque estructuralista, funcionalista o mixto
R=LA ETNOGRAFÍA Y LA ETNOLOGÍA
6.-Area, materia o disciplina en la que se ubica la investigación
R=TEMA
7.-Cuestionamiento con el que inicia el estudio, también llamado preguntainicial
R=PLANTEAMIENTO
8.-Tmbien llamado método Delphi
R=CONSULTA A EXPERTOS
9.-Son preguntas que se desprenden en forma de subtemas del planteamiento y que incluye los indicadores de la información que se busca
R=PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN O CIENTÍFICAS
10.-Elementos básicos que nos dan señales sobre lo que investigamos
R=INDICADORES
11.-Técnicas de investigación
R=ENTREVISTAS YENCUESTAS
12.-Instrumento de las técnicas de recolección de datos
R=CUESTIONARIO
13.-Consiste en establecer el área exclusiva de la investigación, territorial, cultural y temporal
R=DELIMITACIÓN
14.-Este marco lo conforman el cuerpo de conceptos, teorías, líneas de pensamiento que hacen referencia al problema
R=MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL
15.-Son las investigaciones previas desarrolladas sobre elproblema, génesis del fenómeno de estudio
R=ANTECEDENTES DEL TEMA
16.-Es la definición del problema a partir de sus conceptos claves
R=CONCEPTUALIZACIÓN DEL FENÓMENO DE ESTUDIO
17.-Es el hilo conductor de la investigación o enfoque teórico desarrollado por el investigador
R=PARADIGMA
18.-Conjunto integrado de principios que explican y predicen los eventos observados
R=TEORIAS
19.-Es lapropuesta para la comprensión, interpretación o explicación de un tema o fenómeno social abordado
R=TESIS
20.-Es el supuesto de las causas de un fenómeno, evento o suceso
R=HIPOTESIS
21.-Son las condiciones o propiedades que establecen cambios graduales, cuyos valores se tratan de observar y medir
R=VARIABLES
22.-Corresponde al elemento que el investigador manipula dentro del fenómeno para elexperimento, corresponde a las causas del fenómeno
R=VARIABLE INDEPENDIENTE
23.-Es la variable que se espera que cambie gradualmente en el fenómeno a razón de la manipulación hecha por el investigador
R=VARIABLE DEPENDIENTE
24.-Proceso mediante el cual se traduce la hipótesis en acciones observables
R=OPERACIONALIZACIÓN DE LA HIPÓTESIS
25.-En las ciencias sociales es el evento que serealiza mediante elementos ambientales determinados constituyen las condiciones y a los sujetos de estudio
R=EXPERIMENTO
26.-Numero de veces que se repite el experimento y las diferentes variaciones de este
R=ENSAYO
27.-Es aquella investigación que es seria, confiable y objetiva, se somete a un rigor metodológico con el cual se da sustento y validez
R=INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
28.-Se desarrollaen las ciencias naturales, trata con objetos y su metodología es rigurosa
R=CUANTITATIVA
29.-Se desarrolla en las ciencias sociales, trata con sujetos y su metodología es flexible
R=CUALITATIVA
30.-Contiene aspectos de las ciencias naturales o de las ciencias sociales o unas implican a las otras
R=MULTIMODAL
31.-Se dedica a indagar y a aumentar el contenido científico de alguna de lasdisciplinas de la ciencia
R=INVESTIGACIÓN PURA
32.-Utiliza el conocimiento existente de una disciplina de las ciencias para solucionar algún problema diversa en una situación determinada
R=INVESTIGACIÓN APLICADA
33.-Es un trabajo o investigación que se clasifica en diversos tipos, de acuerdo con su poceder, desarrollo o alcance
R=ESTUDIO
34.-Se realiza para obtener datos iniciales para la...
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