pedagogia

Páginas: 4 (994 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2014
República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Instituto universitario de tecnología readic UNIR
CARRERA: PRE-ESCOLAR.Pedagogía general





Autores:
Elimar Calderón C.I: 23.751.394 Secciones: P111
Alejandra Jiménez C.I: 22.063268 Sección: P211
Sahily linares C.I20.662.235 Sección: P211
Yakilys Cardozo C.I: 25.449.610 Sección: P211

Maracaibo, 24 de febrero del 2014
Índice.

Concepto de educación.
La educación es la presentación sistemáticade hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelasprivadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.
Se refiere a la influencia ordenada y voluntariaejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí que la acción ejercida por una generación adulta sobre una joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es un ingredientefundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareció en la faz de la tierra desde que apareció la vida humana. Es la que da vida a la cultura, la que permite que el espíritu del hombre la asimile y lahaga florecer, abriéndole múltiples caminos para su perfeccionamiento.
Concepto de educación inicial.
Se considera educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatroaños de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena formación. Sus finalidades son garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepción, suexistencia y derecho a vivir en condiciones familiares y ambientales propicias, ante la responsabilidad del Estado y procurar el desarrollo psicobiosocial del niño mediante programas de atención a la madre...
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