pedagogia

 ACTIVIDADES CLASE N° 1
BLOQUE I: PEDAGOGIA

Explique el significado de cada uno de los cuatro pilares en los que según el autor Jacques Delors debe apoyarse la nueva educación.(Fuente: Anexo Bibliográfico “ La educación encierra un tesoro” Módulo Pedagogía Primera Parte ) o buscador www.google.com).

Construya una definición personal e individual de educación teniendo encuenta los diversos conceptos científicos dados por los diferentes autores abordados en el módulo. (Importante: Debe citar al/los autor/es de las definiciones que escoja para elaborar la suya propia.)Responda en función de los contextos actuales de crisis de valores y educación y a modo de ejemplos qué prácticas educacionales reproductoras y productivas se deberían favorecer siguiendo a la autoraSilvina Gvirtz?

En función de las nuevas perspectivas de la educación a distancia y los nuevos desafíos de la virtualidad que expone Edith Litwin, seleccione cuál de los tres interrogantes leparece más significativo según su convicción y fundamente sus razones.

Realice un breve resumen de las críticas que Paulo Freire hace a la educación bancaria y especifique cual es la educación que élpropone, señalando las notas distintivas de ésta.

Teniendo en cuenta las características de la educación cósmica o asistemática Ricardo Nasif elabore dos ejemplos de esta modalidad educativa.Elabore un glosario propio con un mínimo de diez palabras con todos aquellos conceptos que le resulten nuevos y desconocidos.( Para esta actividad debe proceder a identificar primero las palabrasdesconocidas listarlas y luego consultar en el sitio de internet correspondiente a la Biblioteca Nacional de Maestroshttp://www.bnm.me.gov.ar/e-recursos/glosario/letra_e.php para completar cada palabra con surespectivo significado.

Transcriba el texto de los artículos y señale algunos interrogantes o dudas que pudieran planteársele en relación a su implementación en nuestro Sistema Educativo...