pedagogia

Freire: ‘‘El hombre es hombre, y el mundo es mundo. En la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente, el hombre transformando al mundo sufre los efectos de su propiatransformación’’.

Como dice la frase el hombre es el que transforma y el que sufre de sus propias transformaciones, La escuela sufre de estas lo cual se puede observar en cómo fue variando su sistema de enseñanza , lamodalidad para enseñar por parte del docente y el lugar que ocupan tanto el docente como el alumno.

Antes el docente era la única autoridad en el aula y era respetado como tal, hoy su rol, estadesvalorizado debido a los diferentes cambios que se dieron entre la modernidad y la época actual, ya que en muchos casos debido a la relación docente-alumno, la escuela tiene una identidad y losalumnos tienen otra lo que lleva a una impronta, antes se hablaba de un niño interprete dentro de una cultura análoga y hoy se encuentra al niño, al alumno dentro de una cultura digital en donde este pasaa ser usurario ,usando y tirando la cultura como consumo, la carga de la actividad docente y la relación de los docente con alumnos, directivos y padres en la institución educativa y también por lasfunciones que la sociedad le ha atribuido al sistema educativo y, por ende a los docentes mismos.

El alumno actual se caracteriza por ser interactivo, espontáneo, inquieto, resuelto, crítico,hábil en el uso de tecnologías y ávido de experiencias y sensaciones nuevas; su rol en el aula ya no es el de un simple espectador, ya que hoy en día los alumnos están inmersos en los mundos virtuales locual llevo a la transformación de reducir la memoria para dar lugar a una mayor capacidad de almacenaje ya que los servidores son quienes ocupan su lugar, quienes la remplazan; los alumnos perdieronel concepto de respeto no solo hacia los docentes sino también a sus propios compañeros y también estructura edilicia, a la escuela misma.

También esta idea lleva al desechar las cosas con...