PEDAGOGIA

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2014
OPCION 3
INTRODUCCION
La mayoría de desplazados por la violencia son menores de 18 años, es decir, niños y jóvenes que han sufrido por las decisiones de las personas que generan la violencia.Pequeños seres humanos que desde muy temprano viven la experiencia del dolor, de dejar su tierra, del hambre que se vuelve costumbre, de nostalgias reprimidas, de los seres queridos ultimados y recuerdosque vibran en silencio.
Pequeños hombres y mujeres nacidos y criados en zonas de guerras obligados a obedecer órdenes, viven en el recuerdo de la violencia por la que tuvieron que atravesar. Niñosdesplazados una realidad que va más allá de las estadísticas que ayudan a entender el lenguaje de la esperanza.
Los niños y jóvenes no solamente tienen derecho a la salud, nutrición y educación sinoque también tienen derecho a la protección a no ser objeto de violencia y explotación y aun entorno seguro y protector.
ANALISIS
Es preciso entender que aunque existan los mismos planes y programasde estudio no se toman de la misma manera para una comunidad rural. Es importante realizar los cambios pertinentes de acuerdo a su nivel y tipo de población en el caso del profesor debe estudiar elnuevo contexto al cual se enfrenta.
Argumentación
Independiente del pale que se esté jugando la pedagogía en un ambiente social, siempre refleja incidencia o no de su experiencia las sociedades conhistoria, cultura, identidad social y ciencia reflejan la existencia de leyes salidas, claro del estudio ordena y juicioso al interior de sus estructuras sociales de los procesos que permiten elaprendizaje de las personas con mayor importancia como son los niños.
EJEMPLIFICACION
La lectura de Alicia Carvajal va dentro de un contexto urbano donde dice lo difícil que es controlar a sus alumnospues estos a su vez son contralados por factores externos. Nos cuenta como los niños eran influenciados en un ejemplo por una banda de gariteros ellos les quitaban su leche y los niños al verlos como...
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