Pedagogia

Páginas: 4 (932 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2012
Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad nacional experimental
¨Rafael maría Baralt ¨
Programa: educación

Integrante:
YeudimarSánchez
CI: 21555166
La Pedagogía como ciencia en la educación:
La Pedagogía estudia a la educación como fenómeno complejo y multirreferencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes deotras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación; ejemplos de ello son la Historia, la Sociología, la Psicología y la Política, entre otras. La Pedagogía comprendeun conjunto de proposiciones teóricas y metodológicas, enfoques, estrategias y técnicas que se articulan en torno al proceso educativo, formal e informal, con la intención de comprenderlo e incidirefectiva y propositivamente sobre él. Es la Pedagogía la Ciencia de la Educación En este contexto, la educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada que posee pautasculturales propias y características es decir, la educación es una acción que lleva implícita la intencionalidad del mejoramiento social progresivo que permita que el ser humano desarrolle todas suspotencialidades.
La Pedagogía:
Es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de lasociedad en general.
Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, como son: experiencia, materiales, la misma naturaleza, loslaboratorios, los avances tecnológicos, la escuela, el arte, el lenguaje hablado, escrito y corporal.

La pedagogía, como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos educativos, lo cualciertamente dificulta su entendimiento, ya que es un proceso vivo en el cual intervienen diferentes funciones en el organismo para que se lleve a cabo el proceso de aprendizaje, por tal motivo si el...
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