Pedagogia

González Ramos Jenifer
Gpo. 0021
Legislación y políticas educativas.

Es importante que dentro de nuestra formación como pedagogos, tengamos una clara visión de lo importante que es lalegislación dentro del campo educativo, y la relevancia, vista desde el contexto socio-histórica, no solo para poder entender el fenómeno, si no también para ver los cambios que se le han aplicado a la misma.Ya que como bien lo sabemos, la educación es aquella que constituye a la formación de un país. Para poder entender el fenómeno podemos dar una pequeña alusión a lo que es legislación, y lo podemosentender como un conjunto de normas jurídicas, y estas son emitidas por una autoridad.

Como el texto proyecto social y educativo del estado mexicano y su marco legal 1810-1994 un proyecto deeducación es construido por una orientación política-social y cultural que se desea desarrollar en la educación[1]. Esto nos deja claro que para poder hablar de cualquier tipo de proyectos de educación,debemos conocer el contexto histórico-social que antecede a todo lo que en la actualidad conocemos. Cabe mencionar que hay hechos muy importantes que marcaron una radical trascendencia dentro del marcoeducativo de la actualidad.

En el mismo texto de Chehaibar, nos encontramos con los principales acontecimientos, que desde mi punto de vista, entre muchos otros, marcaron un cambio muy importanteen el marco del ámbito educativo, pero claro desde la postura legislativa, que es nuestro tema de interés. En el año de 1867, podemos encontrar que existían varias escuelas que eran creadas paradiversos estudios, gracias a estos modelos educativos, gracias a Gabino Barreda, que era un exponente del positivismo, es creada la Escuela Nacional Preparatoria: dentro de la constitución que esta épocase regia, la educación de escuelas religiosas como un poder jurídico, este poder la religión, lo va a adquirir, hasta después de la reformas que se le realizan para el año de 1993. Para el año de...