Pedagogia

Páginas: 12 (2762 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
Definición y Concepto de Ensayo
El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político,social, cultural, deportivo, etc) sin que sea necesariamente obligado usar unaparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Setrata de un acto de habla perlocutivo.
El ensayo- Características
Se le puede considerar al ensayo científico como eltrabajo por excelenciadel nivel superior.Es el producto de un proceso. Este proceso está compuesto de lossiguientes momentos o fases: lectura, subrayado, análisis, síntesis y comentario.La lectura se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura de estudio.El subrayado se hace localizando las ideas principales de los autores; es loque se llama comúnmente resumen, que servirá para fundamentar elensayo contextos o frases al pie de la letra, entrecomillados.El análisis consiste en la clasificación de la información, en ordenarla yentenderla.

La síntesis es el paso más importante, pues consiste en saber expresar lasideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, la idea es elobjetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o por escrito, utilizandosu propioestilo.Finalmente el comentario es una aportación personal, acompañado dereflexiones, críticas, comentarios y propuestas.Características.- Las principales características del ensayo son las siguientes:-
Breve:
que no le falte ni le sobre nada. No es tan fácil ser breve. Un ensayono va más allá de 4 ó 5 hojas tamaño carta, a máquina o en computadora, a dobleespacio, por un solo lado.-
Unitario:debe versar sobre un solo tema, sin abordar otros. Es como unsolo capítulo, todo seguido.

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-Objetivo:
debe emplearse un lenguaje impersonal, objetivo, científico,técnico. No utilizar el lenguaje coloquial, ni el literario ni el periodístico.-
Personal:
debeser el resultado de todo un proceso personal, además deincursionar en las propuestas individuales acerca de determinado tema.Estructura interna.- En el desarrollo del tema debe emplearse un 60% desíntesis, o sea, las ideas de los autores pero expresadas con las palabras de unomismo; un 20% de resumen, o sea, textos o frases de los autores, copiados al piede la letra, entrecomillados y con lareferencia bibliográfica al pie de página; y un20% de comentario, o sea, las aportaciones, las propuestas, las reflexiones, lascríticas personales.Estructura externa.-
Hoja de entrada:
es la hoja de presentación del ensayo y en la que deben irlos siguientes rubros: Institución, asignatura, título o tema del ensayo, autor, lugar yfecha. Todo distribuido en toda la hoja con letras mayúsculas. Cuando sepubliqueel ensayo no lleva esta página. Iniciaría, entonces, con el título y el nombre delautor.

La Introducción:
es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja.Está compuesta de tres partes, un párrafo para cada una de ellas. La justificación depor qué se escogió el tema del ensayo y por qué se elaboró el mismo. El contenidodel ensayo, o sea, de qué trata. Y finalmente las limitacionesque se tuvieron pararealizarlo.
El desarrollo:
constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5páginas. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% desíntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
Las conclusiones:
contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de mediapágina. En ellas se expresa la relevancia del tema, la importancia, la manera dellevar acabo las recomendaciones o aportaciones.Se añade a la estructura externa la bibliografía, las fuentes en las que sefundamentó el ensayo, en orden alfabético, iniciando por el apellido del autor, conmayúsculas, el nombre con minúsculas, el título subrayado, la editorial y la fecha deimpresión.
Todas las partes de la estructura externa van seguidas comosi se tratase de un solo capítulo o de un...
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