Pedagogia

PLAN DE ACCION PARA EL DESARROLLO HUMANO, INFANCIA Y JUVENTUD

Institución:

República de Costa Rica. Comisión Técnica Gubernamental - MIDEPLAN

Antecedentes:

Pese al nivel de vida globalalcanzado por el país, los frutos del crecimiento económico no se distribuyen equitativamente, por las diferencias significativas que existen entre grupos sociales y áreas geográficas. Por esto seenfrentan cuatro grandes retos en el área social: Revisión y mejoramiento de los programas sociales en ejecución con calidad, eficiencia y cobertura de los grupos meta de atención prioritaria, orientacióny definición de la política social acorde con la realidad económica, definición de programas integrales centrados en la familia y promoción de pequeñas unidades de producción y cooperativas departicipación popular.

Objetivos:

Conjugar las componentes de prevención, promoción y desarrollo social para la superación de la pobreza.
Compensar los efectos de las políticas de estabilización yajuste estructural en los sectores de más bajos ingresos.
Facilitar el acceso a la tierra, al crédito productivo y la capacitación femenina y de los jóvenes, eliminando gradualmente las prácticasculturales e institucionales discriminatorios de la mujer. Seguimiento de la situación de los grupos sociales estratégicos (mujeres, jóvenes y niños) a través de indicadores de costo-beneficio e impacto.1.11 AMBIENTES DE APRENDIZAJE
El acto de enseñar requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para
las metas planteadas, con reglas de comportamiento conocidas y aceptadas por
losestudiantes, de acuerdo con su estado de desarrollo cognitivo, social y moral.
Durante los últimos años en la literatura científica pedagógica, ha aparecido un
concepto, el de "Nuevos Ambientes deAprendizaje", muy vinculado con la
revolución en las comunicaciones y la informática y el impacto de ésta en la
enseñanza.
Los Componentes y las Condiciones de un Ambiente de Aprendizaje
Con...