Pedagogia

ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO Y MODOS DE REALIZACION

Todo lo que digamos o enseñemos a los niños es asimilado a su modo por que ellos organizan las cosas puesya que ellos tratan de darle sentido, el aprendizaje específico consiste en fragmentos superficiales que son fáciles de enseñar, lo importante es estimularlospara que sean curiosos y vivos.
Al principio del curso un día típico debería de incluir una actividad de conocimiento físico y al menos un juego de grupo,propuestos por el profesor por ejemplo:
* Actividades de conocimiento físico.
* Juego de escondite
El desarrollo del niño también depende de nosotras comomaestras algunas de las sugerencias son:
* Crear un medio ambiente y una atmosfera favorables para el aprendizaje.
* Promover material, sugerir actividades yevaluar lo que ocurre en la mente. del niño momento a momento.
* Responder al niño en función del tipo de conocimiento implicado.
* Ayudar al niño adesarrollar sus ideas.
También aquí juegan un papel importante los padres pues ya que ellos pueden reforzar lo que las maestras les damos.
Como padres tenemos que serflexibles con ellos pues hay que tomar en cuenta hasta las cosas mas insignificantes pues hay que reconocer lo que ellos hacer y hacerlos participes de platicas yjuegos, el punto es que los niños se desarrollen conforme a las facilidades que nosotros como padres les demos.
Tanto los maestros como los padres son participesdel desarrollo del niño y en nuestras manos esta su futuro, tratemos de informarnos mas e informar a los padres pues esto es para un fin muy importante.