pedagogia
Páginas: 3 (567 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
NOMBRE: JIMÉNEZ FUENTES CLEOTILDE
PROFESORA: HILDA ÁVILA MERA
MATERIA: DESARROLLO DE HABILIDADES DOCENTES
TAREA: ENSAYO FUNCIONES DE UN BUEN PROFESOR
FECHA: 7 DICIEMBRE 2013
FUNCIONES DE UNPROFESOR
En la actualidad se ha evolucionado en la docencia, se ha dejado prácticamente atrás al docente tradicionalista, se perfila la nueva figura del profesor como un guía, facilitador delaprendizaje, con nuevos métodos, técnicas y estrategias.
Antes que nada el profesor tiene que ser responsable en su trabajo, tenerle amor a su profesión, para que pueda transmitir el conocimientocon agrado y no por obligación. Siempre tiene que tener buena presentación, ya que es un modelo a seguir.
Otro punto básico para el profesor actual es la comunicación; cómo influye, es esencialpara un buen aprendizaje, ya que si no se cuenta con ella simplemente no hay conexión profesor-alumno. En el aula se usa varios tipos de comunicación como lo oral, escrita, no verbal, el profesor debesaber cómo se expresan los alumnos, porque en muchas ocasiones las expresiones dicen más que las palabras. El profesor tiene que tener un lenguaje adecuado, claro y dirigirse a los alumnos con respetopara que le pongan atención y la clase sea interesante. También debe aprender escuchar a los alumnos, porque no es lo mismo oír que escuchar. El profesor debe ser una persona tolerante, abierta, queles inspire confianza.
Hoy en día el profesor tiene que dominar las nuevas tecnologías, ya que es impredecible para que pueda interactuar con los alumnos. Tiene mucho material que puede usar comotecnología educativa como puede ser el pizarrón, televisión, libros, proyectores, y desde luego la computadora, entre tantos que hay. Sobre todo lo más importante es que lo que enseña es el mensaje no elmedio.
El profesor tiene que tener la capacidad de manejar las situaciones de conflicto, tiene que tener buena comunicación con todo el grupo para saber qué hacer. En ocasiones el problema lo...
PROFESORA: HILDA ÁVILA MERA
MATERIA: DESARROLLO DE HABILIDADES DOCENTES
TAREA: ENSAYO FUNCIONES DE UN BUEN PROFESOR
FECHA: 7 DICIEMBRE 2013
FUNCIONES DE UNPROFESOR
En la actualidad se ha evolucionado en la docencia, se ha dejado prácticamente atrás al docente tradicionalista, se perfila la nueva figura del profesor como un guía, facilitador delaprendizaje, con nuevos métodos, técnicas y estrategias.
Antes que nada el profesor tiene que ser responsable en su trabajo, tenerle amor a su profesión, para que pueda transmitir el conocimientocon agrado y no por obligación. Siempre tiene que tener buena presentación, ya que es un modelo a seguir.
Otro punto básico para el profesor actual es la comunicación; cómo influye, es esencialpara un buen aprendizaje, ya que si no se cuenta con ella simplemente no hay conexión profesor-alumno. En el aula se usa varios tipos de comunicación como lo oral, escrita, no verbal, el profesor debesaber cómo se expresan los alumnos, porque en muchas ocasiones las expresiones dicen más que las palabras. El profesor tiene que tener un lenguaje adecuado, claro y dirigirse a los alumnos con respetopara que le pongan atención y la clase sea interesante. También debe aprender escuchar a los alumnos, porque no es lo mismo oír que escuchar. El profesor debe ser una persona tolerante, abierta, queles inspire confianza.
Hoy en día el profesor tiene que dominar las nuevas tecnologías, ya que es impredecible para que pueda interactuar con los alumnos. Tiene mucho material que puede usar comotecnología educativa como puede ser el pizarrón, televisión, libros, proyectores, y desde luego la computadora, entre tantos que hay. Sobre todo lo más importante es que lo que enseña es el mensaje no elmedio.
El profesor tiene que tener la capacidad de manejar las situaciones de conflicto, tiene que tener buena comunicación con todo el grupo para saber qué hacer. En ocasiones el problema lo...
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