Pedagogia

INTRODUCCIÓN

Buscar información en lo que se refiere a la pedagogía o la didáctica, son temas que sin lugar a dudas podemos encontrar información suficienteen torno a ellas. Aún y cuando hayamos escogido un tema en especial.

Con el presente trabajo se pretende de manera sencilla, simple y simplificada, echar unvistazo a los temas arribas mencionados, así como a su significado, como también mencionar algunos conceptos y antecedentes para darnos una idea del objetivo de loque se investiga o de lo que se opina del tema que nos ocupa.

Varios temas de manera sugerentes se nos proporcionó con el fin de quizás, hacernos mas rápido ysencillo la selección de nuestra investigación y así poder contar con el titulo y poder realizar de manera inmediata nuestra búsqueda de bibliografía y optar porescoger el contenido que llevara el mismo.

Sin embargo, toda vez que los temas sugeridos son importantes, he decidido por investigar así como opinar sobre loque he considerado llamar “Guerra de Nervios en el Aula”, que no son otra cosa mas que ese momento en que al educador decide realizar preguntas entre el alumnadoque conforma el aula.

Esto se da sin lugar a dudas, en todas las aulas de educación de cualquier nivel, pero claro que no de manera generalizada. Será por faltade motivación?, por falta de una buena relación entre alumno y maestro?, por la forma de enseñar del educador,? Puede ser por varias cuestiones que trataremos,aunque de manera simplificada, encontrar las causas que generan este problema de nervios en ese momento subjetivo que surge entre el educador y el educando.