Pedagogia

ANALISIS
En la actualidad, Es importante distinguir entre la pedagogía como la ciencia que estudia la educación y la didáctica como la disciplina o el conjunto de técnicas que facilitanel aprendizaje. Así puede decirse que la didáctica es sólo una disciplina dentro de la pedagogía. Aunque no podemos obviar que son muchas las definiciones que subyacen en ellos.
Por lo tanto la calidad deaprendizaje, juega un papel fundamental en el aula, porque es allí donde nuestros alumnos aprender a resolver situaciones que se les puedan presentar en su día a día con esas herramientas que nosotros comodocente le podamos dar. Así mismo es importante destacar que la educación individualizada, la madurez, la motivación y la formación docente son de gran ayudar al momento de impartir un aprendizajesignificativo y de calidad a nuestros estudiantes.
Es por esto que el diccionario de la Real Academia Española, como el Diccionario Salamanca de la Lengua Española; definen a la pedagogía comola ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Esta Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones einfluencias de diversas ciencias, como la psicología (del desarrollo, personalidad, súper dotación, educativa, social), la sociología, la antropología, la filosofía, la historia y la medicina, entre otras.De igual manera esta proviene del griego παιδαγωγέω (paidagōgeō); en el cual παῖς (παιδός, paidos) significa "niño" y άγω (ágō) significa "líder", o sea "dirigir al niño". Así mismo la  didácticajuega un papel importante en el aula, es decir, se trata del área de la pedagogía que se encarga de los sistemas y de los métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teoríaspedagógicas vinculada a la organización escolar y a la orientación educativa, buscando fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre los componentes del acto didáctico,...