Pedagogia

TEMAS CENTRALES

• Formación en valores y educación ciudadana
• La escuela, el maestro y su desempeño profesional
• Formación inicial y permanente de educadores
• Educacióncientífica ante los retos actuales
• Educación ambiental y desarrollo sostenible
• Atención integral a la infancia
• Dirección del proceso de enseñanza–aprendizaje
• Formación laboral enfunción de las demandas sociales
• Aportes de las ciencias de la educación al desarrollo de la práctica educativa
• Integración escuela–familia–comunidad
• Alfabetización y educaciónde jóvenes y adultos
• Pensamiento de José Martí y del Comandante en Jefe Fidel Castro en la obra educacional cubana
• Pensamiento educativo latinoamericano
Cada uno de los temas centralesestá integrado por diversas líneas temáticas que se debatirán en simposios y foros y se tratarán en cursos desarrollados por docentes e investigadores de alto nivel profesional y experiencia.
Lasformas fundamentales de presentación de los trabajos serán en sesiones de debate y presentación de carteles. En ellas los delegados, mediante su intervención y participación, podrán desempeñar diferentesroles en la discusión.
El programa científico incluye visitas especializadas a centros educacionales e instituciones científicas y culturales de la ciudad de La Habana.
NORMAS DE PRESENTACIÓN• Título del trabajo: centrado y en mayúsculas
• Datos de los autores: Nombre(s) y apellidos, correo electrónico, país, institución
• En el caso de varios autores (máximo 3) en un trabajo,debe aparecer destacado el nombre del autor que expondrá las ideas principales en el Congreso
• Modalidad para exponer sus resultados científicos
• Simposio al que tributa la ponencia
•Trabajo en formato electrónico como documento de Word (Versión 2003 ó 2007)
• Estructura de la ponencia: resumen, introducción, desarrollo, conclusiones, bibliografía y anexos.
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