pedagogia

ACTIVIDAD 1.1. La filosofía con amor a la sabiduría
Escrito en una cuartilla -resumen-
La palabra filosofía proviene de la raíz griega Filos y Sofía que significan amor y sabiduríarespectivamente, entonces podemos decir que al hablar de la palabra filosofía estamos hablando de amor a la sabiduría.
Esta lectura nos habla acerca de los rasgos que debe tener el filósofo entre los cuales sedestaca la humildad con la que debe contar respecto a su propio saber al hablar de filosofía con la demás gente, ya que él no es sabio ni posee la sabiduría, sino que es el amante de la sabiduría.
Lapalabra sabiduría la podríamos conceptualizar como el conocimiento superior que normalmente adquirimos en la vida cotidiana, la sabiduría es un conocimiento intuitivo y encuentra su mejor expresión enmetáforas, parábolas, comparaciones, poemas y mitos.
La sabiduría es una verdad intelectual, es decir, una cualidad del intelecto por lo cual se le facilita la captación de los niveles profundos delser, es una conjunción de ciencia y habilidad intuitiva, La filosofía entendida como sabiduría suele encontrarse en la tradición de los pueblos, en los representantes más típicos de cada cultura ycivilización.
Con este texto que he leído puedo definir que la filosofía se asocia a nuestra vida diaria ya que cada experiencia que vivimos nos hace reflexionar y cuestionarnos acerca de el porqué delas cosas y al encontrar respuestas o comprender los distintos acontecimientos vividos adquirimos una perspectiva diferente de las cosas que vivimos día tras día.
Un ejemplo de lo leido podría ser eljefe de alguna tribu, ya que son personas mayores que han adquirido conocimientos a través de las experiencias vividas en carne propía y también experiencias en base de ancestros y personas que vivendentro de su circulo social. Estas personas se les consideran sabias por los conocimientos que tienen respecto a cualquier materia o problemática que se les presenta. A su vez se encarga de impartir...