pedagogia

Catedra: Fundamentos de la pedagogía







Tema:
Tipos de Aprendizajes





Nombre: Silvia Carolina Torres Rodríguez
No. De Carnet 2014: 15110


Carrera: P.E.M. en Pedagogía y Ciencias Naturales con Orientación Ambiental Facultad de Humanidades

Elementos, funciones y tipos de comunicación

La comunicación es el proceso a través del cual podemosllevar a cabo la comunicación así con o en otras palabras es un proceso a través del cual transmitimos información con otras personas, por lo cual, debe de existir una persona que reciba dicha información, de lo contrario no existiría la comunicación, por ese motivo es necesario, saber también lo que deseamos decirle a otra persona, porque la comunicación se refiere a transmitir información.Aunque también existen varios métodos de comunicación, hay que reconocer siempre, que todos estos métodos de comunicación lleva a cabo una función importante que es la de transmitir información a otras personas.
Sin importar el tipo de comunicación que se utilice siempre se debe de tomar en cuenta que debe de existir un mensaje el cual deseamos transmitir a la otra persona.

Elementos de lacomunicación
El objetivo de toda persona es llevar siempre una buena comunicación con las demás personas, así como intercambiar información con dicha persona para poder interactuar con la sociedad.
Existen ciertos elementos de la comunicación que son indispensables a la hora de realizar la misma, sin los cuales la comunicación no podría ser posible.

Emisor
La función del emisor es la de codificarel mensaje, es decir organizarlo en frases de una forma tal que el receptor (a quien va dirigido el mensaje) pueda decodificarla y comprenderla. Para que esto se desarrolle eficientemente, el emisor debe conocer el sistema de lenguaje (idioma) utilizado por el receptor para que su mensaje pueda ser legible. Las palabras se trasmiten al emisor a través de un espacio conocido como canal deinformación que puede ser diferente dependiendo del tipo de comunicación (oral o escrito) que se esté estableciendo entre ambos individuos.
Se dice que si no existe un lenguaje común y un canal de información, no puede existir un emisor ni una comunicación propiamente dicha.

Cabe agregar también que la comunicación en la vida cotidiana muestra como todas las personas alternan en los roles de emisor yreceptor. Un ejemplo se produce cuando un hombre se encuentra con un vecino y le pregunta: “¿Cómo estás?”. En este momento, el hombre es el emisor y su vecino, el receptor. Cuando el vecino responde (“Estoy muy bien, gracias”), pasa a ser el emisor del acto comunicativo, mientras la otra persona adquiere el rol de receptor.
Gracias a este elementos las personas se pueden comunicar, ya que si nohubiera un emisor no existiera la persona que transmitiera el mensaje, y por eso no podría existir la comunicación.

Receptor

El Receptor es aquella persona a quien va dirigida la comunicación. El Receptor realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos utilizados por el emisor; es decir, descodifica el mensaje que recibe del Emisor.

Receptor es todo sujetocon capacidad de recibir (de ahí receptor) e interpretar un mensaje, sea de la índole que sea este mensaje, y sea cual fuera el código empleado para su materialización y los canales elegidos para su transporte. 

Receptor es el que recibe el mensaje, el emisor el que emite el mensaje.

El Emisor y el Receptor deben utilizar el mismo Código. La lengua es uno de los códigos más utilizados paraestablecer la comunicación entre los seres humanos.



Al igual que en el emisor si no existe receptor la comunicación tampoco puede existir, ya que no habría una persona que recibiera el mensaje.

Existen varias formas de representar al receptor y al emisor como por ejemplo los podemos representar de la siguiente manera

En este momento Yo soy el Emisor del mensaje y el lector de este...