pedagogia

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2014
Pierre Dulaine (Antonio Banderas) es un maestro de baile que un día mientras regresaba del trabajo observa como un chico golpea un auto, pero al momento de ir a hablar conél, éste escapa y deja tirada una tarjeta del propietario del auto (la directora de una preparatoria), y decide ir a verla. Cuando se reúne con ella, Pierre se percata que lapostura de la misma denota desinterés por la realidad en la que se ven inmersos los alumnos de la preparatoria.La directora distingue un grupo de adolescentes como los chicos"problemáticos" y le comenta a Pierre sobre ellos con desaliento y resignación. Pierre se propone a conocer mejor la realidad de estos adolescentes y decide ayudarlosponiendo en juego su pasión por el baile como una propuesta para la superación de la marginación y el abatimiento que atraviesan.El desarrollo de la historia continúa con elproceso de aprendizaje en el que los alumnos de la preparatoria a través del baile pueden conseguir superar situaciones de discriminación, pobreza, extrema violencia y depresión,en paralelo con los conflictos propios de la adolescencia como etapa de vida.El grupo de jóvenes finalmente puede sobreponerse a las dificultades iniciales y reconstruir surol en la sociedad al encontrarse con sus límites y capacidades, gracias a la perseverancia y determinación de Pierre, que los contagia con ganas de vivir y luchar por lo queuno sueña.
Esta pelicula se relaciona claramente con la educacion porque el profesor quiere enseñarles y transformarlos en mejores personas. Pertenece al modelo social porquelos alumnos ya vienen con educacion, pero no tienen la educacion adecuada con la sociedad. Con la llegada del profesor logran madurar y desarrollar el caudal heredaro.
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