pedagogia

La cultura griega alcanza por primera vez en su forma clásica en la estructura social de la vida de la polis –derivado de política y político-, incluso cuando se funda de una forma total o parcial enel aristocrático o agrarios, con la polis griega surge lo que para nosotros es un estado o ciudad ya que para ellos es de la misma forma donde se ponen límites en diferentes lugares, de ahí duranteun largo tiempo se estudió la cultura de los griegos ya sea del lado político o cultural, los políticos tenían un enfoque cultural y literario.

Esparta no tiene lugar independiente ni en lahistoria de la filosofía ni en la del arte, por fortuna la idea central que penetra todos los detalles de la educación espartana se revela de un modo claro y seguro en todos los poemas que nos han sidotransmitidos, gracias a esta poderos revelación a podido ser separada de so origen histórico y ejercer un flujo permanente en la posterioridad, con base en las fundamentos y origen de Esparta podemostomar y aprovechar cada uno de los puntos que ellos nos dan ya que al utilizar a nuestro favor todo aquello por lo que los espartanos nos dieron en la educación ya que al utilizar la política ellos dedistinguieron entre todos y con el uso de ello también mostraron su propia educación para ellos mismos.
A Platón le pareció unilateral la concepción espartana del ciudadano, teniendo aristócratas,agrarios o guerreros, sus designios y su educación, pero reconoció también que la idea política que se halla inmortalizado en los versos, ya que los políticos también aportaron a la cultura y laeducación de los mismos espartanos así como los guerrero y los agrarios también conforme los aristócratas les permitía.

Platón es el gran educador del tesoro espiritual de la nación, Esparta ocupa en lacultura griega de los tiempos posteriores y en la posterioridad el lugar que él les designa, Pero no hubiera sido admirado en los tiempos posteriores como el testimonio supremo del espíritu ciudadano...