Pedagogia

actividad social' centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la información propiosde un grupo humano, en una cierta época, brinda respuesta a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la producción, distribución y uso debienes, procesos y servicios. La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo y solución de problemas concretos, ya sea de las personas,empresas, instituciones o el conjunto de la sociedad
La tecnología en el aula.
Las ventajas que las nuevas tecnologías proporcionan a los educadores soninnegables, pues facilitan su labor enormemente. A los alumnos les resulta mucho más entretenido, por ejemplo, estudiar las capitales de Europa o los ríos españoles conun ejercicio interactivo en el ordenador que evalúa sus respuestas que aprendiéndoselas de memoria sobre un mapa mudo. Esto hace que el aprendizaje sea máseficiente, es decir, que aprendan mejor y en menos tiempo.
De ahí que puedan ser un valioso aliado para las personas con TDAH porque facilitan la organización de tareas yrecordar obligaciones. Un ejemplo es Baobab Planet, un juego on line y para Wii, DS e iPhone, un pasatiempo para “potenciar las habilidades de los niños de entreseis y 12 años”, que estimula la atención, según Sergio Moraga, director de comunicación del proyecto. Los pequeños tienen acceso a nuevas aventuras a medida quedemuestran sus aptitudes. “Se recogerán estos datos de progresión y enviarán a los padres, para que puedan seguir el desarrollo de sus hijos”, indica Moraga.