Pedagogia

Páginas: 2 (412 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2012
QUE ES PEDAGOGIA?
Es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social.
QUE ES LA ESCUELA?
Es el nombre genérico que se le da a cualquiercentro docente o de enseñanza como un colegio, instituto y es donde se imparte educación.
QUE ES APRENDISAJE?
Es el proceso del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos,cionductas como resultado del estudio y la experiencia.
QUE ES PEDAGOGIA INFANTIL?
El objeto de estudio de la educación del niño su nacimiento hasta los 6 o 7 años como consideran algunos especialistasy tiene su objeto relacionado con el desarrollo psíquico y fisiológico en estos primeros años de vida.
OBJETIVOS DE LA PEDAGIOGIA INFANTIL?
* Las principales leyes o regularidades del desarrolloy las particularidades de los niños desde su nacimiento hasta los 6 o 7 años de vida.
* Las bases técnicas de la enseñanza de los niños en educación preescolar, el contenido, los métodos y laorganización del mismo
* Los fundamentos científicos y contenidos del juego los métodos para dirigirlos y demás aspectos que se deben tener encuenta, para el desarrollo integral y la personalidad delos niños.
* Las bases científicas para la creación de juguetes de gran valor desde el punto de vista pedagógico y de materiales didácticos.
* Los fundamentes científicos de la educaciónfamiliar, su peculiaridad y su realidad con el entorno.
* Los fundamentos científicos para la creación y puesta en práctica de los programas, qué se utilizan en las instituciones infantiles.
QU ES ELCOMPLEJO DE EDIPO?
Atreves de este se expresa el deseo sexual o amoroso del niño.
QUE ES EL COMPLEJO DE ELECTRA?
Es cuando las niñas descubren por su madre que no tiene pene i se incrementa laadmiración y el amor por su padre e inconscientemente la niña siente envidia por que el tiene pene i ella no.

CUANTOS I CUALES SON LOS PEDAGOGOS?
Son seis y se dividen en :
PRIMEROS PEDAGOGOS:...
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