Pedagogia

Tesis: Un gran educador es aquel que se entrega al arte de enseñar.

Vocación por enseñar

Transmitir conocimiento debe ser un acto auténtico, que haga mover las fibras nerviosas de quien seencuentra en función de aprender, implica llegar con estrategias lúdicas, tecnológicas, y prácticas que hagan al estudiante querer llegar a la escuela, no solo a cumplir sino a comprometerse con lo quees aprender. “No se puede enseñar mas que aquello que se ama; vale mas callarse cuando no gustamos de lo que estamos enseñando” (Tagore, 1921, p 91).

Para ello se necesita vocación, deseo porel oficio de enseñar, actitud inconmensurable de servirle al estudiante, generar una transformación sui géneris en su mentalidad catalizando en su visión de situarse en el contexto en el mundocircundante, de comunicarlo todo seria en vano y toda acción ejecutada por el profesor quedaría en el exilio de la realidad.

De esta manera, el docente sin actitud de servicio estaría relegada alolvido, no sería un motor de cambios en las mentalidades, en el juego y la interacción cultural y no sería una ficha clave en el ajedrez maestro de los cambios que necesita la sociedad, cuestión que nosolo compete altos dirigentes y a la sociedad civil sino también a los docentes.

Meirieu (2007) afirma: “El profesor debe ponerse en la piel del que aprende. Quería ponerse en la piel de unos yotros a la vez: en la piel de los futuros profesores a los que él enseñaba y en la piel de los alumnos a los que estos enseñarían. (p.45).

En su labor, no debe haber espacio para equívocoscomunicativos, para las tergiversaciones, las actividades improvisadas, y todo lo que discurre en el salón de clase, atañe a su responsabilidad y ética. El profesor como autoridad debe comunicar de maneraclara y concisa a sus alumnos motivando la curiosidad para conocer cosas nuevas. Es si se quiere un facilitador del conocimiento.

Por consiguiente el docente contextualizará las actividades de...