pedagogia

 
PEDAGOGIA.

Teniendo en cuenta que la pedagogía es la reflexión de la práctica educativa que está estrechamente relacionada con la formación didáctica y la educación , busca formar mejores sereshumanos con principios y características propias de él, como los es la moral y los valores éticos de una persona, (solidaridad, amistad, amabilidad, tolerancia ,entusiasmo, Etc. su misión yprincipio es producir formación humana en ellos; es una ciencia, un saber amplio conformado por varias disciplinas currículo, evaluación didáctica ) cada uno con su objeto de estudio .
Pedagogía es el saberpropio de los maestros que les permite orientar los procesos de formación de los estudiantes;  ésta lleva al maestro a percibir que sucede a su alrededor y a buscar e intervenir crítica einnovadoramente en ellos .La pedagogía ha pasado por varias etapas desde la época de Platón en el siglo V antes de Cristo en donde este propone un tipo de educación que permita adquirir virtudes (cualidades yprivilegios); hasta nuestros días en donde todavía siguen vigentes estas propuestas ya que en la ley general de educación también se percibe estos mismos postulados en donde se debe tener en cuenta ellibre desarrollo de la personalidad, la formación del respeto en donde se facilite la participación , el respeto a la autoridad, al estudio y comprensión crítico de la cultura, al derecho a la educaciónen todos los géneros y en todas partes priorizando la práctica de la enseñanza ,el método, la escuela, el niño, el maestro los manuales de discusiones y preocupaciones propias dela actualidad. En todoel transcurso de la historia de la pedagogía siempre se ha tenido en cuenta al niño, al método, a la forma de aprender y además que este debe ser el centro del aprendizaje o de la enseñanza en dondeel maestro se debe preparar continuamente, la exigencia es aprender a seguir aprendiendo y saber hacer con los nuevos recursos y aprendizajes en esta sociedad del conocimiento. Hoy en día el...